Universität zu Köln

WiSe 25/26 PS Klimageographie

WiSe 25/26 PS Klimageographie 2

WiSe 25/26 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2025 PS Reliefformungsprozesse: Global

SoSe 2025 PS Klimageographie

WiSe 25/26 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 24/25 MS Kipppunkte im Klimasystem

WiSe 24/25 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2024 in Elternzeit

WiSe 23/24 MS Klimawandel in Deutschland

WiSe 23/24 PS Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 23/24 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 23/24 Geländepraktikum Trier (unter Leitung von Dr. K. Schittek)

SoSe 2023 OS Forschungsfragen und -methoden der Geographiedidaktik (gemeinsam mit Prof. A. Budke)

SoSe 2023 PS Geomorphologie und Bodenkunde 1

SoSe 2023 PS Geomorphologie und Bodenkunde 2

SoSe 2023 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2023 Geländepraktikum Eifel (Leitung: Dr. K. Schittek)

WiSe 22/23 MS Das Anthropozän

WiSe 22/23 MS Klimawandel - Klimazukunft

WiSe 22/23 PS Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 22/23 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2022 MS Risikoräume

SoSe 2022 PS Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2022 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 21/22 MS [online] Naturkatastrophen im Unterricht

WiSe 21/22 MS Klimawandel im Unterricht

WiSe 2020 - SoSe 2021 in Elternzeit

SoSe 2020 [online] PS Reliefformungsprozesse: Global

SoSe 2020 [online] PS Reliefformungsprozesse: Deutschland

WiSe 19/20 Proseminar Klimavergangenheit und Klimazukunft

WiSe 19/20 Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2019 Regionales Seminar: Östliches Afrika

SoSe 2019 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 18/19 Einführung in die Quartärforschung (Vertretung)

WiSe 18/19 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 18/19 Klima und Klimawandel

SoSe 2018 Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2018 Geographie der Ernährung

WiSe 17/18 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 17/18 Klimageschichte und Präsentation (PS Klima- und Vegetationsgeographie)

SoSe 2017 Geomorphologie und Boden

SoSe 2017 Wissenschaft Kommunizieren

Ringvorlesung "Einführung in die Geographie am Beispiel Kölns": Rund um den Rhein. Eine Einführung in die Hydrogeographie.

Ringvorlesung, jedes Semester: Auf geomorphologischre Spurensuche durch Köln - Tektonik, Vulkane, Eiszeiten

Tagesexkursionen:

Erdgeschichte trifft Menschheitsgeschichte im Neandertal [Haan Gruiten]

Fluviale Morphodynamik - Der Rhein und seine Bedeutung für Mensch und Umwelt durch die Zeit  [Zons am Rhein]

Mit digitalen & analogen Werkzeugen der Geographie ausserschulische Lernorte entdecken lernen [Urdenbacher Kämpe]

Urdenbacher Kämpe [Digitale Medien in der Exkursionsdidaktik]

Natur und Mensch am Rhein: Herausforderungen und Möglichkeiten im Wandel der Zeit. [Urdenbacher Kämpe]

Strukturwandel im Ruhrgebiet: von der Steinkohle zum Wirtschaftsstandort des 21. Jahrhunderts [Essen]

Umweltpädagogische Tagesexkursion [Nettersheim in der Eifel]. Schittek, Erdmann, Geiger, Förster.

Universität Potsdam

seit SoSe 2017 Lehrauftrag/ Gastbeitrag im Institut für Geowissenschaften in Kooperation, Master/Bachelorkurs unter Leitung von Prof. M. Trauth

WiSe 2016/2017 Wissenschaft - Moderieren, Präsentieren, Kommunizieren (Modul MGEWX01)

SoSe 2016 Semesterbegleitende Übung: How to present: Posters, Blogs, Talks

WiSe 2015/2016 Wissenschaft - Moderieren, Präsentieren, Kommunizieren (Modul MGEWX01 Studiengang Fernerkundung)

 

Betreute Abschlussarbeiten 

In den letzten 8 Jahren habe ich >25 Bachelorarbeiten und Masterarbeiten als Erstgutachterin (siehe*) oder in Zweitbetreuung begleitet. 

Georgina Schneider (2025): Zusammenhänge zwischen Gletscherrückgang und alpinem Wintersport am Beispiel des Stubaier Gletschers: Eine Geodatenanalyse. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. von Reumont, V. Foerster.

Amir Gasmi (2025)*: Braun-Blanquet-Vegetationsaufnahme und ökologische Zeigerwerte im Schulunterricht – Potenziale eigenständiger Erhebungen zur Förderung von Interesse und Wissenszuwachs ökologischer Zusammenhänge unter Anwendung beider Methoden. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Geiger.

Lina Maria Hömberg (2025): Die Loci-Methode im Geographie-Unterricht am Beispiel Erde und Weltall. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Joris Büter (2025)*: Die Santa-Ana-Winde und ihre extremen Windböen als Brandbeschleuniger. Eine Analyse der lokalen meteorologischen, klimatischen und ökologischen Faktoren im Hinblick auf die Waldbrände in Los Angeles im Januar 2025. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit:  V. Foerster, F. von Reumont.

Vanessa Kaiser (2025): Klimatische Veränderung und deren Einfluss auf den deutschen Lebensmittelanbau am Beispiel Mais. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lucas Klieber (2025): Pflegezustand und Management von Streuobstwiesen: Eine Zustandserhebung an drei Standorten in Deutschland. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Markus Weikert (2025): Konzeption einer Exkursion zum Unterrichtsthema "Hochwasser" im Rahmen von erlebnispädagogischen Methoden entlang der Ahr. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Serife Ünal (2025): Der Laacher-See-Vulkan. Hinweise auf aktiven Vulkanismus in Deutschland. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Nina Arzdorf (2025): Stadtgrün und Klimaanpassung in Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lisa Wolf (2025): Klima und Klimaanpassung in Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Anna-Maria Dröge (2024)*: Untersuchung des Zusammenhangs zwischen empirischen Temperaturdaten und der dimensionalen Veränderung des Aletschgletschers zwischen 1933 und 2020. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Sören Timon Stolz (2024): Mehrwert von fachspezifischen Formulierungshilfen in Arbeitsmaterialien im Geographieunterricht. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Maier, V. Foerster.

Jakob Becker (2024): Herausforderungen und Möglichkeiten der praktischen Umsetzung inklusiver Exkursionsdidaktik und ihre Bedeutung für den Erdkundeunterricht der Zukunft. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Ioannis Sevdilis (2023)*: Auswirkungen des Klimawandels auf den Apfelanbau im Kreis Viersen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Semih Sahtiyan (2023): Klimawandel und Klimaanpassung im Raum Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lena Rahn (2023)*: Einfluss und Folgen des Klimawandels auf den Weinanbau am Beispiel des Weinanbaugebietes Pfalz. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Simon Kassner (2023): Klimawandel in Köln – Können Klimaanpassungsmaßnahmen die Lebensqualität sichern? Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Juliana Grammeth (2023): Erhaltung und Entwicklung des vielgliedrigen Landschaftsraumes in Lüdorf. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Jana Geringer (2023): Perspektiven und Herausforderungen der Integration des Themas Klimawandel in den Erdkundeunterricht: Eine qualitative Untersuchung aus Sicht von LehrerInnen. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Christina Fey (2023)*: Hydrologische Extremereignisse und deren Auswirkungen auf die Binnenschifffahrt des Niederrheins im Zeitraum 2000 - 2021. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Sascha Blosczyk (2023): Inwiefern profitieren Schüler:innen vom Einsatz digitaler Medien im Geographieunterricht? – Das Beispiel Hochwasser als Folge des Klimawandels. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Tim Belz (2023): Auswirkungen des Klimawandels auf Hochgebirgsregionen der Schweizer Alpen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Frederik Schultheiß (2023)*: Der Einfluss von Elektroautos auf das Stadtklima am Beispiel der Stadt Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Leonie Griese (2023)*: Untersuchung der atlantischen Hurrikan-Aktivität im Zusammenhang mit Temperaturanomalien im Bereich des tropischen Nordatlantik. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Ismet Bilal Tarak (2022): Flutkatastrophe in Deutschland 2021 - Eine Analyse zu Großwetterlage, Hochwassercharakteristik und zukünftigen Lösungsansätzen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Annika Hey (2022)*: Plastikmüll in den Ozeanen als Thema im Erdkundeunterricht - Ein Vergleich der Auswirkungen dreier Unterrichtsmethoden auf die Motivation der Schüler. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster,  K. Schittek.

Pahde, Charlotte (2022)*: Untersuchung des Einflusses der El Niño-Southern Oscillation (ENSO) auf das Klima im östlichen Afrika anhand von Klimadaten der letzten 25 Jahre aus Nordkenia und Zentraläthiopien. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Markus Weikert (2022): Der Zusammenhang mitteleuropäischer Großwetterlagen mit den Niedrigwasserperioden 2003 und 2018 innerhalb ausgewählter Einzugsgebiete des Niederrheins. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Amir Gasmi (2022): Die Verbreitung der Neophyten in Köln-Bilderstöckchen: Eine Bedrohung für die einheimische Biodiversität? Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lina Hömberg (2022): Auswertung empirischer Daten der Wetterstation Kahler Asten im Hinblick auf den Klimawandel. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Maren Lohmüller (2022): Analyse der Großwetterlage der Hochwasserkatastrophe im Ahrtal im Sommer 2021. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Nina Kopprasch (2021): Wie wirkt sich ein informatives Stationenlernen über den Nahraum auf die Motivation der Schüler*innen aus? Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Bach, Mirka (2020)*: Mineralogische Analysen von rezenten Oberflächenproben aus dem CHB-Becken (Südäthiopien) zur Validierung eines neuen Klimaproxys. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Joan Altheide (2020): Untersuchung der Temperatur- und Niederschlagsentwicklung in der Region Ottawa in den letzten 30 Jahren. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Laura Gebert (2020): Der blaue Planet: Schülervorstellungen zu den Wasservorkommen der Erde - eine qualitative Interviewstudie in der Primarstufe. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: W. Erdmann, V. Foerster.

Lena Romeijn (2020): Düngerausbringung auf landwirtschaftlichen Nutzflächen und Nitratgehalt der angrenzenden Wupper im Frühjahr 2020: ein Fallbeispiel. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Malek, Thorsten (2019)*: Untersuchung der Abhängigkeit der Analcimbildung von Paläoumweltbedingungen im Chew Bahir (Südäthiopien) mittels XRD - und XRF-Daten. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, C. Günter (Uni Potsdam).

Maike Emmerich (2019): Diskussion von Ursachen aktueller Feinstaubemissionen in Krefeld und Düsseldorf. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Victor, Johannes Karl (2018)*: Korngrößenanalyse am Bohrkern CB-02 zur Rekonstruktion jungquartärer Sedimentationsvorgänge. Bachelor thesis. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Hehnen, Stefan (2019). Mikroskopische Analysen von Sedimentproben des Chew Bahir Bohrkernes aus dem Süden Äthiopiens. Bachelor thesis. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Julia Aulfes (2018). Vergleich der Trinkwasseranalysen anhand ausgewählter Parameter für verschiedene geologische Regionen W-BRDs. Bachelor thesis. (U Köln). Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Thom, Julia (2017). Statistical Analysis of Color Reflectance Time Series from Sediments of the Chew Bahir Basin, Southern Ethiopian Rift. Masterarbeit. Universität Potsdam. Betreuung der Arbeit: apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam), Dr. Verena Foerster.

Schulze, Maximilian (2016)*. Von der mineralogischen Zusammensetzung des Bohrkerns CB02 zur Klimageschichte im Jungquartär: Röntgendiffraktometrische Analysen an lakustrinen Sedimenten aus Chew Bahir, Südäthiopien. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung der Arbeit: Dr. Verena Foerster (U Potsdam), Dr. Christina Günter (U Potsdam).

Gimsa, Justus (2015)*. Diatomeen und ihre Variabilität in den Sedimenten des Chew Bahir Beckens (südäthiopisches Rift) seit der African Humid Period. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung: Dr. Verena Foerster (U Potsdam), apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam).

Bidinger, Raphael (2015). Unmixing micro X-ray fluorescence (µXRF) core scans to reconstruct environmental fluctuations in the Chew Bahir basin, southern Ethiopian rift. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung: apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam), Dr. Verena Foerster (U Potsdam).