Universität zu Köln

SoSe 2025 PS Reliefformungsprozesse: Global

SoSe 2025 PS Klimageographie

WiSe 25/26 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 24/25 MS Kipppunkte im Klimasystem

WiSe 24/25 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2024 in Elternzeit

WiSe 23/24 MS Klimawandel in Deutschland

WiSe 23/24 PS Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 23/24 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 23/24 Geländepraktikum Trier (unter Leitung von Dr. K. Schittek)

SoSe 2023 OS Forschungsfragen und -methoden der Geographiedidaktik (gemeinsam mit Prof. A. Budke)

SoSe 2023 PS Geomorphologie und Bodenkunde 1

SoSe 2023 PS Geomorphologie und Bodenkunde 2

SoSe 2023 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2023 Geländepraktikum Eifel (Leitung: Dr. K. Schittek)

WiSe 22/23 MS Das Anthropozän

WiSe 22/23 MS Klimawandel - Klimazukunft

WiSe 22/23 PS Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 22/23 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

SoSe 2022 MS Risikoräume

SoSe 2022 PS Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2022 Vorlesung: Fächerübergreifendes Basismodul Geographie (Koordination)

WiSe 21/22 MS [online] Naturkatastrophen im Unterricht

WiSe 21/22 MS Klimawandel im Unterricht

WiSe 2020 - SoSe 2021 in Elternzeit

SoSe 2020 [online] PS Reliefformungsprozesse: Global

SoSe 2020 [online] PS Reliefformungsprozesse: Deutschland

WiSe 19/20 Proseminar Klimavergangenheit und Klimazukunft

WiSe 19/20 Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2019 Regionales Seminar: Östliches Afrika

SoSe 2019 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 18/19 Einführung in die Quartärforschung (Vertretung)

WiSe 18/19 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 18/19 Klima und Klimawandel

SoSe 2018 Geomorphologie und Bodenkunde

SoSe 2018 Geographie der Ernährung

WiSe 17/18 Geomorphologie und Bodenkunde

WiSe 17/18 Klimageschichte und Präsentation (PS Klima- und Vegetationsgeographie)

SoSe 2017 Geomorphologie und Boden

SoSe 2017 Wissenschaft Kommunizieren

Ringvorlesung "Einführung in die Geographie am Beispiel Kölns": Rund um den Rhein. Eine Einführung in die Hydrogeographie.

Ringvorlesung, jedes Semester: Auf geomorphologischre Spurensuche durch Köln - Tektonik, Vulkane, Eiszeiten

Tagesexkursionen:

Urdenbacher Kämpe [Digitale Medien in der Exkursionsdidaktik]

Natur und Mensch am Rhein: Herausforderungen und Möglichkeiten im Wandel der Zeit. [Urdenbacher Kämpe]

Strukturwandel im Ruhrgebiet: von der Steinkohle zum Wirtschaftsstandort des 21. Jahrhunderts [Essen]

Umweltpädagogische Tagesexkursion [Nettersheim in der Eifel]. Schittek, Erdmann, Geiger, Förster.

Universität Potsdam

seit SoSe 2017 Lehrauftrag/ Gastbeitrag im Institut für Geowissenschaften in Kooperation, Master/Bachelorkurs unter Leitung von Prof. M. Trauth

WiSe 2016/2017 Wissenschaft - Moderieren, Präsentieren, Kommunizieren (Modul MGEWX01)

SoSe 2016 Semesterbegleitende Übung: How to present: Posters, Blogs, Talks

WiSe 2015/2016 Wissenschaft - Moderieren, Präsentieren, Kommunizieren (Modul MGEWX01 Studiengang Fernerkundung)

 

Betreute Abschlussarbeiten 

In den letzten 8 Jahren habe ich >25 Bachelorarbeiten und Masterarbeiten als Erstgutachterin (siehe*) oder in Zweitbetreuung begleitet. 

Markus Weikert (2025): Konzeption einer Exkursion zum Unterrichtsthema "Hochwasser" im Rahmen von erlebnispädagogischen Methoden entlang der Ahr. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Serife Ünal (2025): Der Laacher-See-Vulkan. Hinweise auf aktiven Vulkanismus in Deutschland. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Nina Arzdorf (2025): Stadtgrün und Klimaanpassung in Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lisa Wolf (2025): Klima und Klimaanpassung in Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Anna-Maria Dröge (2024)*: Untersuchung des Zusammenhangs zwischen empirischen Temperaturdaten und der dimensionalen Veränderung des Aletschgletschers zwischen 1933 und 2020. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Sören Timon Stolz (2024): Mehrwert von fachspezifischen Formulierungshilfen in Arbeitsmaterialien im Geographieunterricht. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Maier, V. Foerster.

Jakob Becker (2024): Herausforderungen und Möglichkeiten der praktischen Umsetzung inklusiver Exkursionsdidaktik und ihre Bedeutung für den Erdkundeunterricht der Zukunft. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Ioannis Sevdilis (2023)*: Auswirkungen des Klimawandels auf den Apfelanbau im Kreis Viersen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Semih Sahtiyan (2023): Klimawandel und Klimaanpassung im Raum Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lena Rahn (2023)*: Einfluss und Folgen des Klimawandels auf den Weinanbau am Beispiel des Weinanbaugebietes Pfalz. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Simon Kassner (2023): Klimawandel in Köln – Können Klimaanpassungsmaßnahmen die Lebensqualität sichern? Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Juliana Grammeth (2023): Erhaltung und Entwicklung des vielgliedrigen Landschaftsraumes in Lüdorf. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Jana Geringer (2023): Perspektiven und Herausforderungen der Integration des Themas Klimawandel in den Erdkundeunterricht: Eine qualitative Untersuchung aus Sicht von LehrerInnen. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Christina Fey (2023)*: Hydrologische Extremereignisse und deren Auswirkungen auf die Binnenschifffahrt des Niederrheins im Zeitraum 2000 - 2021. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Sascha Blosczyk (2023): Inwiefern profitieren Schüler:innen vom Einsatz digitaler Medien im Geographieunterricht? – Das Beispiel Hochwasser als Folge des Klimawandels. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Tim Belz (2023): Auswirkungen des Klimawandels auf Hochgebirgsregionen der Schweizer Alpen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Frederik Schultheiß (2023)*: Der Einfluss von Elektroautos auf das Stadtklima am Beispiel der Stadt Köln. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Leonie Griese (2023)*: Untersuchung der atlantischen Hurrikan-Aktivität im Zusammenhang mit Temperaturanomalien im Bereich des tropischen Nordatlantik. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, K. Schittek.

Ismet Bilal Tarak (2022): Flutkatastrophe in Deutschland 2021 - Eine Analyse zu Großwetterlage, Hochwassercharakteristik und zukünftigen Lösungsansätzen. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Annika Hey (2022)*: Plastikmüll in den Ozeanen als Thema im Erdkundeunterricht - Ein Vergleich der Auswirkungen dreier Unterrichtsmethoden auf die Motivation der Schüler. Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster,  K. Schittek.

Pahde, Charlotte (2022)*: Untersuchung des Einflusses der El Niño-Southern Oscillation (ENSO) auf das Klima im östlichen Afrika anhand von Klimadaten der letzten 25 Jahre aus Nordkenia und Zentraläthiopien. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Markus Weikert (2022): Der Zusammenhang mitteleuropäischer Großwetterlagen mit den Niedrigwasserperioden 2003 und 2018 innerhalb ausgewählter Einzugsgebiete des Niederrheins. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Amir Gasmi (2022): Die Verbreitung der Neophyten in Köln-Bilderstöckchen: Eine Bedrohung für die einheimische Biodiversität? Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Lina Hömberg (2022): Auswertung empirischer Daten der Wetterstation Kahler Asten im Hinblick auf den Klimawandel. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Maren Lohmüller (2022): Analyse der Großwetterlage der Hochwasserkatastrophe im Ahrtal im Sommer 2021. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Nina Kopprasch (2021): Wie wirkt sich ein informatives Stationenlernen über den Nahraum auf die Motivation der Schüler*innen aus? Masterarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: K. Schittek, V. Foerster.

Bach, Mirka (2020)*: Mineralogische Analysen von rezenten Oberflächenproben aus dem CHB-Becken (Südäthiopien) zur Validierung eines neuen Klimaproxys. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Joan Altheide (2020): Untersuchung der Temperatur- und Niederschlagsentwicklung in der Region Ottawa in den letzten 30 Jahren. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Laura Gebert (2020): Der blaue Planet: Schülervorstellungen zu den Wasservorkommen der Erde - eine qualitative Interviewstudie in der Primarstufe. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: W. Erdmann, V. Foerster.

Lena Romeijn (2020): Düngerausbringung auf landwirtschaftlichen Nutzflächen und Nitratgehalt der angrenzenden Wupper im Frühjahr 2020: ein Fallbeispiel. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Malek, Thorsten (2019)*: Untersuchung der Abhängigkeit der Analcimbildung von Paläoumweltbedingungen im Chew Bahir (Südäthiopien) mittels XRD - und XRF-Daten. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, C. Günter (Uni Potsdam).

Maike Emmerich (2019): Diskussion von Ursachen aktueller Feinstaubemissionen in Krefeld und Düsseldorf. Bachelorarbeit. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Victor, Johannes Karl (2018)*: Korngrößenanalyse am Bohrkern CB-02 zur Rekonstruktion jungquartärer Sedimentationsvorgänge. Bachelor thesis. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: V. Foerster, F. Schäbitz.

Hehnen, Stefan (2019). Mikroskopische Analysen von Sedimentproben des Chew Bahir Bohrkernes aus dem Süden Äthiopiens. Bachelor thesis. Universität zu Köln. Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Julia Aulfes (2018). Vergleich der Trinkwasseranalysen anhand ausgewählter Parameter für verschiedene geologische Regionen W-BRDs. Bachelor thesis. (U Köln). Betreuung der Arbeit: F. Schäbitz, V. Foerster.

Thom, Julia (2017). Statistical Analysis of Color Reflectance Time Series from Sediments of the Chew Bahir Basin, Southern Ethiopian Rift. Masterarbeit. Universität Potsdam. Betreuung der Arbeit: apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam), Dr. Verena Foerster.

Schulze, Maximilian (2016)*. Von der mineralogischen Zusammensetzung des Bohrkerns CB02 zur Klimageschichte im Jungquartär: Röntgendiffraktometrische Analysen an lakustrinen Sedimenten aus Chew Bahir, Südäthiopien. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung der Arbeit: Dr. Verena Foerster (U Potsdam), Dr. Christina Günter (U Potsdam).

Gimsa, Justus (2015)*. Diatomeen und ihre Variabilität in den Sedimenten des Chew Bahir Beckens (südäthiopisches Rift) seit der African Humid Period. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung: Dr. Verena Foerster (U Potsdam), apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam).

Bidinger, Raphael (2015). Unmixing micro X-ray fluorescence (µXRF) core scans to reconstruct environmental fluctuations in the Chew Bahir basin, southern Ethiopian rift. Bachelor thesis. Universität Potsdam. Betreuung: apl. Prof. Dr. Martin Trauth (U Potsdam), Dr. Verena Foerster (U Potsdam).