The pages of the University of Cologne are optimized to be viewed with JavaScript activated. To use all of the features of this site, please enable JavaScript in your browser.
skip to content
University of Cologne
Insert search term
Find
change language
Deutsch
Deutsch
Send
Faculty of Mathematics and Natural Sciences
Institute of Geography Education
Institute of Geography Education
Main Navigation. Note: please use tab key to jump to the menu items.
About us
Mitarbeiter/-innen
close
Mitarbeiter/innen-Übersicht
Hochschullehrer/-innen
Prof. Dr. Budke
Apl. Prof. Dr. Günther Weiss
Dr. Karsten Schittek
Wissenschaftliche Mitarbeiter/-innen
Klaas Enke
Dr. Verena Förster-Indenhuck
Katrin Geiger
Benoît Goffin
Kimberley Hindmarsh
Somayeh Khademi
Isabelle Kunze
Dr. Veit Maier
Dr. Petra Sauerborn
Robin Schönstein
Marine Simon
Saskia Steingrübl
Dina Vasiljuk
Tutoren /-innen
Kaltrine Mehmeti
Katharina Seeger
Nicolas Käuffer
Sekretariat
Sonja Przyklenk
Kartograph
Frederik von Reumont
Lehre & Studium
Overview Lehre & Studium
close
Allgemeine Informationen
Erstsemesterinformationen
Sudienordnung und Modulhandbücher
Studienberatung
Institutsbibliothek
KLIPS / ILIAS
Info-Comic
Fachschaft
Forschung
Overview Forschung
close
Working Group Human Geography
Forschungsfeld Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Research Area "Argumentation"
Research Area "Intercultural Learning"
Research Area "Political Education"
Research Area "Language-Sensitive Geography Education"
Research Area "New Media in Geography Education"
Research Area "Migration"
Research Area "Student and Teacher Preconceptions"
Arbeitsgruppe physische Geographie und ihre Didaktik (Prof. Dr. Schäbitz)
Aktuelle Abschlussarbeiten
Tagungen
Overview Tagungen
close
Theorie-Praxis-Dialog 2023
Theorie-Praxis-Dialog 2022
Theorie-Praxis-Dialog 2021
Theorie-Praxis-Dialog 2019
Anmeldeformular zum Theorie-Praxis-Dialog 2023
Internationales
Overview Internationales
close
Welcome/Willkommen (Incomings)
Auslandsstudium (Outgoings)
Multimedia
Overview Multimedia
close
Binnenmigration in Ägypten
DiGeo - Argumentation & Kommunikation
Metakognitive Strategien für die Entwicklung geographischer Kausalstrukturen im Rahmen des Denkens in Mensch-Umwelt-Systemen
Raumnutzungskonflikt Innerer Gruenguertel Köln
Analysebogen zur Beurteilung von schriftlichen Argumentationen
Videospiel Rescue Tactics
Weltweite virtuelle Exkursionen
Comics zu Rassismus und Sklaverei
Ierevalks PDFs
Verloren
Migration früher und heute – Wo liegen die Unterschiede?
Comics für den Unterrichtseinstieg
Virtuelle Rheinexkursion
3D Modell des Exkursionsgebietes in den Alpen
Neuerscheinungen
Overview Neuerscheinungen
close
Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre
Gesellschaft im Wandel
Sprache im Unterricht
Argumentieren im Sprachunterricht
Migration und Geographische Bildung
Sprache im Geographieunterricht
Räume visualisieren
Politische Bildung im Geographieunterricht
Reflexive Kartenarbeit
Mensch:Umwelt:System - Theoretische Grundlagen und praktische Beispiele für den Geographieunterricht
Geographiedidaktische Forschungsmethoden
Fachlich argumentieren lernen
Learning and Teaching with Geomedia
Digitale Medien in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Potenziale und Grenzen
Sprache als Lernmedium im Fachunterricht
Geographiedidaktik: Ein Arbeitsbuch zur Gestaltung des Geographieunterrichts
Essays zur Didaktik der Geographie
Sprache im Fach - Sprachlichkeit und fachliches Lernen
Videodokumentation von Unterricht
Metzler Handbuch für den Geographieunterricht 2.0
Kommunikation und Argumentation
Der Unterrichtseinstieg
Kontakt
close
Geschäftsführende Direktorin
Geschäftszimmer
Anfahrt
skip to content
you are here:
Geographydidatics
Show subpages
About us
Mitarbeiter/-innen
Lehre & Studium
Forschung
Tagungen
Internationales
Multimedia
Neuerscheinungen
Kontakt
Lehre & Studium
Show subpages
Allgemeine Informationen
Erstsemesterinformationen
Sudienordnung und Modulhandbücher
Studienberatung
Institutsbibliothek
KLIPS / ILIAS
Info-Comic
Fachschaft
Fachschaft
Fachschaft Geographiedidaktik
320px
480px
640px
786px
1024px
1280px
1440px
