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UNIVERSITÄT ZU KÖLN
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Institut für Geographiedidaktik
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DiGeo - Argumentation & Kommunikation
Metakognitive Strategien für die Entwicklung geographischer Kausalstrukturen im Rahmen des Denkens in Mensch-Umwelt-Systemen
Raumnutzungskonflikt Innerer Gruenguertel Köln
Analysebogen zur Beurteilung von schriftlichen Argumentationen
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Exkursionen und Exkursionsdidaktik in der Hochschullehre
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Digitale Medien in der Bildung für nachhaltige Entwicklung: Potenziale und Grenzen
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